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El presidente del partido Fuerza del Pueblo (FP), Leonel Fernández, advirtió este sábado sobre los desafíos que plantea el avance de la inteligencia artificial (IA) en la educación, subrayando la urgente necesidad de fortalecer el pensamiento crítico y lógico en los estudiantes dominicanos. Durante un acto de juramentación de dirigentes magisteriales provenientes de distintas demarcaciones del país, Fernández destacó que la educación debe ir más allá del simple acceso al conocimiento, y debe enseñar a pensar con sentido lógico y criterio propio.

El desafío de la inteligencia artificial: ¿Oportunidad o amenaza para la educación?

Fernández señaló que, aunque la inteligencia artificial facilita el acceso a la información, también obliga a replantear los métodos de enseñanza y la forma en que los estudiantes analizan y cuestionan los contenidos que consumen. «El gran debate que tenemos por delante es enseñar a pensar con sentido lógico y desarrollar pensamiento crítico», expresó el líder opositor.

El exmandatario advirtió que, en la era digital, muchas personas asumen como verdad absoluta todo lo que leen o escuchan, incluso en plataformas digitales donde la manipulación y la desinformación son cada vez más sofisticadas. «Actualmente, vivimos en un mundo donde la información fluye de manera masiva y, en muchos casos, sin filtros. Si no enseñamos a nuestros jóvenes a cuestionar, a analizar y a pensar por sí mismos, estaremos formando una generación vulnerable a la manipulación», añadió.

La falta de preparación docente: Un reto para el sistema educativo

Fernández también resaltó que la falta de preparación de los docentes es uno de los principales obstáculos para enfrentar los desafíos que impone la revolución tecnológica. «No podemos pretender que nuestros maestros enseñen a pensar críticamente si no les damos las herramientas y la formación necesaria para hacerlo», dijo.

En este sentido, el líder de FP hizo un llamado a una profunda reforma educativa, basada en ciencia, tecnología y formación especializada, que permita a República Dominicana competir en el escenario global. «Solo el conocimiento podrá transformar a la República Dominicana», manifestó Fernández, quien subrayó que el país necesita adaptarse a los nuevos tiempos para no quedarse atrás.

Formar especialistas en áreas estratégicas: La propuesta de Fernández

Como parte de su visión para modernizar la educación dominicana, Fernández propuso la formación de especialistas de alto nivel en áreas estratégicas, que permitan al país insertarse de manera competitiva en la economía global. Entre sus propuestas, destacó:

  • Formar al menos 100 doctores en matemáticas.
  • Capacitar profesionales en física, química y ciencias computacionales.
  • Desarrollar expertos en ciberseguridad e ingeniería biomédica.

«Necesitamos un sistema educativo que no solo forme ciudadanos, sino que también produzca los científicos, ingenieros y pensadores que el país necesita para avanzar», explicó Fernández.

El acto de juramentación: Un compromiso con la transformación educativa

El evento, realizado este sábado, contó con la juramentación de un amplio grupo de dirigentes magisteriales de distintas demarcaciones del país. Fernández estuvo acompañado por Radhamés Jiménez (vicepresidente de FP), Antonio Florián (secretario general), Josefina Pimentel (secretaria de Educación de la organización) y Adhamilka Espinal (coordinadora nacional de Fuerza Magisterial), entre otros representantes del sector educativo.

Entre los nuevos juramentados figuran la profesora Aura Heredia, exdirigente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) en Santo Domingo Oeste, y Leavitt Ventura, ambos exmiembros del Comité Central del Partido de la Liberación Dominicana (PLD). En representación de los nuevos dirigentes, Aura Heredia afirmó que trabajarán por el bienestar de los maestros dominicanos y por fortalecer la participación del sector educativo en los procesos de transformación nacional.

«Trabajaremos por el bienestar de los maestros dominicanos y por fortalecer la participación del sector educativo en los procesos de transformación nacional», declaró Heredia, quien resaltó el compromiso de los nuevos dirigentes con la mejora de la educación en el país.

Un llamado a la acción: La educación como motor del cambio

Fernández concluyó su discurso con un llamado a la acción para que el país priorice la educación como el motor del desarrollo y la transformación social. «La educación no es un gasto, es una inversión. Y si queremos un futuro mejor para República Dominicana, debemos invertir en formar mentes críticas, creativas y preparadas para los desafíos del siglo XXI», sentenció.

El líder de FP también reafirmó su compromiso con la reforma educativa y con la formación de una nueva generación de dominicanos capaces de competir en igualdad de condiciones en un mundo cada vez más dominado por la tecnología y la innovación.

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