El congresista Adriano Espaillat (NY-13) ha presentado el proyecto de ley H.R. 3210 para promover la alfabetización en inteligencia artificial (IA) y cerrar brechas de acceso en comunidades latinas, negras, asiáticas e isleñas. Este proyecto busca instruir a la Fundación Nacional de Ciencias (NSF) para que otorgue subvenciones a escuelas K-12, organizaciones sin fines de lucro y otras entidades con el fin de fomentar la alfabetización en IA y promover una participación inclusiva.
Importancia de la Alfabetización en IA
El proyecto de ley H.R. 3210 tiene como objetivo principal promover la alfabetización en IA y garantizar que todas las comunidades, independientemente de su código postal, tengan la oportunidad de comprender y prosperar en un futuro impulsado por la tecnología.
Declaraciones del Congresista Espaillat
El congresista Espaillat (NY-13) declaró: «Tenemos que acercarnos a las comunidades donde están —estudiantes, madres trabajadoras, personas mayores— y construir desde la base. Esto significa que la educación y la alfabetización en IA deben ser tan fundamentales como la lectura, la escritura y las matemáticas».
Colaboración y Apoyo
El proyecto ha recibido el apoyo de otros congresistas, como Ted Lieu y Yvette Clarke, quienes han destacado la importancia de cerrar la brecha en el conocimiento de la IA entre los estudiantes, en particular entre los de comunidades latinas, afroamericanas, AANHPI y marginadas.
Mesa Redonda sobre Liderazgo en IA
A principios de esta semana, Espaillat, como presidente del Caucus Hispano del Congreso (CHC), junto con la presidenta del Caucus Negro del Congreso (CBC), Clarke, y el vicepresidente del Caucus Demócrata de la Cámara, Lieu, encabezaron la Mesa Redonda sobre Liderazgo en IA: Mirando hacia el Futuro en 2025.
Participación de AIandYou
El debate, que contó con la participación de AIandYou, se centró en garantizar el acceso equitativo, la alfabetización en IA, la educación y las oportunidades, a medida que la inteligencia artificial transforma rápidamente la economía global. Durante el foro, los líderes del Tri-Caucus enfatizaron la urgencia de preparar a las comunidades latinas y a otras comunidades históricamente excluidas para el futuro del trabajo.
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