viernes 30 de octubre de 2026 05:10 am
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Un presupuesto millonario con resultados cuestionables

La Fuerza del Pueblo (FP) advirtió que el año escolar 2026-2027 comenzará con problemas estructurales en el sistema educativo, a pesar de que el Ministerio de Educación (Minerd) cuenta con un presupuesto superior a los 332,000 millones de pesos. Según el partido, la mayor parte de estos recursos se destina a gastos corrientes, en lugar de invertirse en áreas clave para mejorar la calidad de la enseñanza.

Josefina Pimentel: «Falta inversión en lo esencial»

La exministra de Educación y titular de la Secretaría de Educación de la FP, Josefina Pimentel, cuestionó la distribución, ejecución y calidad del gasto educativo. Según sus datos, solo el 4.21% del presupuesto se asigna a inversión en obras, mientras que la capacitación docente y la investigación reciben tan solo el 2.09% en conjunto. Esto, según Pimentel, limita la capacidad del sistema para abordar necesidades críticas como infraestructura, formación docente, tecnología y recursos para el aprendizaje.

Un llamado a la acción: «Menos retórica, más aulas terminadas»

En una rueda de prensa, Pimentel declaró: «La educación dominicana no necesita nuevas promesas y retóricas de transformación. Necesita que la palabra empeñada se convierta en aulas terminadas, escuelas seguras, docentes respetados, tecnología funcional y estudiantes que aprendan«. Su crítica apunta a la falta de resultados tangibles a pesar de los recursos asignados.

Inversión en mantenimiento: Una comparación reveladora

Pimentel destacó que, durante 2025, el Minerd destinó 267.5 millones de pesos a obras menores de mantenimiento preventivo y correctivo, una cifra significativamente menor a los 1,839 millones de pesos invertidos en el mismo rubro en 2013, cuando el presupuesto educativo era aproximadamente tres veces menor. Esta reducción de recursos, según su análisis, ha contribuido al deterioro de los planteles escolares, la paralización de obras y el déficit de aulas.

La Jornada Escolar Extendida en riesgo

La exministra también cuestionó la reducción de la Jornada Escolar Extendida en numerosos centros educativos y consideró necesario revisar y fortalecer este modelo, que ha sido clave para mejorar la calidad educativa en el país.


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